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古代进士、状元及第的辉煌匾额高悬,每一笔都镌刻着历史的荣耀;珍贵的状元试卷,字迹工整,墨香犹存,诉说着科举制度下士子的勤奋与智慧;历朝历代的毕业文凭,斑驳间透露着历史的沧桑,记录着教育制度的沿革……记者8月8日跟随“博览教育历史 畅游希晓古今”媒体行探访希晓古今教育博物馆,于细微处感触教育的千载文脉。

“博物馆现定于8月11日对外试营业。”据刘晓透露,博物馆一期展厅的文物陈列仅仅是1.0时代,未来,博物馆还将深入探索新的消费模式、市场需求,结合曲阜市的非遗,打造属于希晓古今教育博物馆的2.0时代。“二期规划中,我们打算通过建设数学博物馆、语文博物馆等学科博物馆,同一期中国教育通史馆一起,形成系统的教育博物馆聚落,更加完善地为全国乃至全球民众提供一个了解中国教育历史的窗口。”(完)

💋(撰稿:汪香超)

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    • 寿保盛🚠LV1六年级
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      “智”绘安全应急新画卷 昆明市持续推进应急管理现代化建设🍤
      2024/08/09   来自汕头
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    • 🤼郝芳剑LV4大学四年级
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      161街坊新建学校项目“验收合格”❅
      2024/08/09   来自滁州
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    • 魏佳珊🆔LV1幼儿园
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      立秋时节农作物生长旺盛 全国从南到北将绘就田野好“丰”景🎷
      2024/08/09   来自苏州
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    • 程丽娟LV4大学三年级
      5楼
      伦敦华埠商会举行七百人盆菜宴庆祝英女王登基70周年✏
      2024/08/09   来自双鸭山
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    • 葛义承🍡🥠LV8大学三年级
      6楼
      数字化赋能办公带来多少改变?⛡
      2024/08/09   来自兴义
      5回复
    • 封清良LV9大学四年级
      7楼
      《长三角一体化三年行动计划(2024-2026年)》发布📴
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